검사명

개발기관

독서능력

한국교육대학교 국어교육학과

흥미유형

서울대학교 교육학과

학습동기

연세대학교 교육측정 평가 연구실

아동인성

한국행동과학연구소

주의력검사

서울대학병원정신과학교실

기억력검사

서울대학병원정신과학교실

  구분

  독서 능력검사 

 기억력 검사

  주의력 검사

검사 대상 

만 3세 ~ 초등학생 

만 4세 ~ 만 12세 

만 4세 ~ 만 12세 

소요 시간 

15~20분 

10~15분(만 4~5세 용),

20~25분(만 6~12세 용) 

10~15분(만 4~5세 용),

20~25분(만 6~12세 용) 

검사 종수 

 8종(종별 4개 영역 측정) 

 3종 

4종 

측정 영역 

문식성의 기초, 한글 해득,

낱말의 이해,

내용 확인, 추론, 감상, 평가  

단기 시각, 작업 시각, 작업 청각 

시각, 청각 

문항 형태 

아동용 문제 풀이식 평가 문항 

아동 수행형 플래시 검사 

아동 수행형 플래시 검사 

검사 특징 

독서 능력을 종합적으로

진단하는 검사 

다른 요소들보다 인지 발달에

더 큰 영향을  미치는 능력인

기억력을 측정하는 검사

학습 및 문제 해결을 할 때 가장 먼저, 
  그리고 가장 기본적으로 필요한

능력인    주의력을 진단하는 검사 

연령별 발달 수준을 고려하여 다양한 형태의 문제로 구성된 검사

짧은 시간 동안 정보를 보유하고 있는 단기 기억뿐 아니라 필요에 따라 정보를 인출하고 조직화하는 작업 기억 능력을 독립적으로 측정

   아동의 조화로운 인성 발달을 위해 
    기본적인 5개 성격 요인의 균형

발달을 측정 

독서 교육 분야의 최고 전문가들이 연구 개발하고,  전국 단위의 표준화 검사를 실시하여 높은 신뢰도와 타당성을 확보한 검사

아동의 기억 능력을 정확하게

파악하기 위해 각 영역들이 모두 각각 다른 형태의 플래시로 개발된

능력 검사 개발된 능력 검사  

아동의 주의 능력을 정확하게

파악하기 위해   각 영역들이 모두 각각

다른 형태의 플래시로  개발된 능력 검사

 기억력 분야의 최고 전문가들이 연구 개발한  전문적인 검사

주의력 분야의 최고 전문가들이

연구 개발한 전문적인 검사

  구분

  흥미 유형 검사 

 학습 동기 검사

 아동 인성  검사

검사 대상 

만 3세 ~ 초등학생 

만 5세 ~ 초등학생

만 3세 ~ 초등학생 

소요 시간 

15~20분 

10~15분  

15 ~20 분

검사 종수 

 5 종

 3종 

5종 

측정 영역 

 사고 지향, 사물 지향, 사람 지향, 관습 지향, 창의 지향

 숙달 접근, 숙달 회피,

수행 접근, 수행 회피

 활동성, 호감성, 성실성, 안정성, 개방성

문항 형태 

아동용 자기 보고식 문답형 

아동용 자기 보고식 문답형 

아동용 자기 보고식 문답형 

검사 특징 

유아, 아동의 현재 시점의 흥미 성향을 객관적으로 판단 가능

전국 4,000여 명의 아동을

대상으로 표준화 절차를 거친

신뢰성 있는 검사

현재 유아, 아동의 성격 요인별

발달 및 특성을 객관적으로 판단 가능 

 *5개 흥미 요인의 측정을 통해유아, 아동의 학습 관련

흥미 유형을 제시 

아동의 학습 동기를 짧은

시간 내에 간편하게 측정 가능

아동의 조화로운 인성 발달을 위해 
   기본적인 5개 성격 요인의 균형